邹校长在开学时向全校师生郑重提出了学校总体工作思路和目标，构建良好的校园秩序是我们必须达成的目标之一。良好的校园秩序是构建和谐校园的重要条件，是师生共同健康发展的必要前提，是提高学习、生活质量的基本保证，是学校现代化和文明程度的重要标志。可以说，校园秩序影响着你、我、他，影响着大家的方方面面。

我们知道，走在路上，要遵守交通规则，如果违反，就可能发生交通事故、造成伤亡；各类比赛，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚，轻则警告，重者被罚出场。正所谓“没有规矩，不成方圆”。所以，校园秩序须由纪律规范来制约和保障。

同样，我们东台中学也有相关的校规、校纪来保障大家正常的学习和生活。近几年来，经过全校师生的不懈努力，我校学生行为规范的教育是卓有成效的，但是，我们必须看到还存在一些问题。比如，在校园里，仍有个别同学随意踩踏草坪，随意丢弃废纸、塑料袋、饮料瓶等杂物；课间，仍有少数同学追逐打闹；食堂里，仍有个别同学就餐不按顺序排队；宿舍中，随便串宿舍、随意讲话，影响他人休息；诸如考试作弊，与他人发生矛盾时不会谦让和宽容；车辆不按规定区域做到停放整齐；上、放学时不顾他人安全，争先恐后抢道骑飞车，甚至在进出校门时也不减速下车…等等，违反校规、校纪的行为时有发生。

同学们，不要小看这些行为，我们要知道生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们以后的命运。学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有才能还不够，只有同时具备美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的未来。自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，还要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着良好行为习惯所产生的利息。”

同学们应该明白，我们不是一个人存在于社会中，而是许多的人在同一个社会中共存。如果没有一个良好的社会秩序，那将不可避免会产生冲突甚至相互侵害。那时，我们每一个人都将会是无序社会、无序校园的受害者。分析媒体报道的那些血淋淋的交通事故惨剧，无不是不礼让、超速等不守公德和法规造成的。我们存在于一个大家庭中，共享大自然的恩赐以及我们自己创造的空间，我们是共有人，我们都有权利，但同时都应履行相应的义务，那就是遵守公德、遵守各种纪律规范。唯有这样，我们才能保持良好的校园秩序，乃至社会秩序。

鉴于此，我对同学们强调以下几点要求：

1、进出校门要下车推行。值班老师和保安。

2、遵守交规，不超速行驶，不闯红灯。

3、在教室和宿舍内要保持安静，不得大声喧哗。宿舍内无论中午或晚上，在学校规定的睡眠时间内不得走动、讲话，或发出其他声响。纪律处分。

4、按指定区域停放车辆，做到整齐有序。西大门南北两侧不得停放车辆。

5、不得带手机等电子产品进学校。违者扣留。

6、认真做好卫生值日工作，保持教室、清洁包干区干净卫生。每周公布。

在此，我还要呼吁上放学由家长接送的同学们回去向家长宣传，开车接送时一定要讲公德，守交规，服从学校保安指挥，一不要过早到校门口等候，二停泊车辆在规定的区域有序停靠。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程，而中学时养成的品性和素质往往会影响你的一生。无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。请记住：不要用无所谓的态度原谅自己、对待一切，那会使一切变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓而又无所为的痛苦的边缘人。

请同学们谨记：要建立和保持良好的校园秩序，就必须由每个成员共同遵守公德、规章等来实现。你选择了公德和纪律，也就选择了温馨与和谐、希望与收获、理智与自由、练达与成熟、成功与辉煌！新的学期，我们尝试，我们进步，我们突破。用我们的双手编织我们的未来，用我们的双手建设我们的和谐校园、书香校园、致美校园。同学们，让我们一起努力，从现在做起，向着明天前进吧！

                                     余爱华

                                      2015年9月7日