调整考场心态的策略

文章来源:转载 发布时间:2013年05月13日 点击数:

 

 在座位上坐定后不要东张西望,不要跟别人交头接耳。最好是坐定后心中默念“我能成功,我能成功”。

“要保持正常,不要去想什么超水平发挥,能正常发挥就行了。”有一颗平常心,是保证自己在考场上正常发挥的心理背景。不要幻想天上会掉馅饼,世界上没有免费的午餐。抱着侥幸心理在题路不适时反而可能导致失常。超水平发挥是心态放松基础上的一种可遇而不可求的状态。追求正常发挥,能超常更好,不能超常也心安理得。追求超常反倒可能导致失常。

有些同学在走进考场之前,常常给自己许多负面的暗示: “这次考试很重要,千万不要考砸了。” “一定要考好,不然太对不起妈妈……”“糟糕,我还没有复习完呢,这次一定完蛋了。” “完了,糟了,我开始紧张了,我一定又发挥不出来了……”

仗还没有打,就先认输了,这样的士兵能指望他发挥多大的能动性?没有自信,就根本不会有取胜的机会。

所以,考试成绩不理想的同学不妨回顾一下,你在考前有多少负面的“包袱”,扔掉它,你的成绩可以前进一大步呢。你可以在考卷发下来之前就给自己以积极的心理暗示,在全身放松的状态下心里默想: “我现在精力充沛,思路清晰。” “对所学的知识我掌握得相当不错。” “这次我投入了大量的时间,进行了充分的复习,我能考出应有的水平。” “即使遇到不会做的题目,我也不必惊慌,留到后面慢慢处理。谁也不会得满分,我也用不着争满分。” “虽然还有一章没有复习完,但在这一章学习的时候我就掌握得不错,问题不大。”

这样,你的自信心会大大地增强,就可以以饱满的精神状态投入到考试中。

带着“被考”的心态走进考场,无论如何都会有点底气不足,因为被别人考,“我”始终是被动的;拥有一份宁静的心境去参加考试,虽不比别人矮一头,但也缺少一种冲动;其实,考试是“谈判”,是主考人与被考人双方的谈判,是在共同知识背景下的相互交流、理解和承认。这样一来,考试对考生来说,就不是被动的,而是主动表现自我的大好时机,“我”可以积极地去准备、主动地去应战,甚至是挑战。带着这样的心态坐在考场上,如同一位大将坐在谈判桌前,考试时无暇顾及后果,而只在意即时的斗智斗勇、寸土必争。有这样的心态,就会有一种士兵上战场时的忘我和冲动。有了这种忘我和冲动,还怕他不能最大限度地发挥吗?