课程名称

数学起跑线

设 计 人

鲁加海   李文松

承担人

鲁加海   李文松

开设意义

  培养学生对数学的浓厚兴趣，促进学生创新思维、直觉思维等逻辑思维能力的发展，理解数学的丰富的思想方法。

目的要求

使学生全面了解和深刻掌握高一数学中的高考问题，并能初步把握高考试题的变化趋势，对高一数学有一个全新的认识。

适合对象

高一所有学生

参

考

教

材

书   名

作  者

版  本

教

师

最新高考试题分类解析（1991——2000）

刘国材

辽宁人民出版社

高中数学发散思维辅导

宏宇

安徽教育出版社

学生

东方高考之名师作业

光明日报出版社

特级教师点拨（高一数学）

荣德基

民族出版社

教具学具

多媒体

考查方式

考查

教学特色

课

时

安

排

第一课时

函数与不等式（1）

第二课时

函数与不等式（2）

第三课时

函数的性质（1）

第四课时

函数的性质（2）

第五课时

函数与方程（1）

第六课时

函数与方程（2）

第七课时

数形结合（1）

第八课时

数形结合（2）

第九课时

等差数列与等比数列（1）

第十课时

等差数列与等比数列（2）

十一课时

数列中的函数思想（1）

十二课时

数列中的函数思想（2）

十三课时

数列与几何（1）

十四课时

数列与几何（2）

十五课时

等价转化（1）

十六课时

等价转化（2）